EdTech là gì?
EdTech (sự kết hợp của “giáo dục” và “công nghệ”) đề cập đến phần cứng và phần mềm được thiết kế để tăng cường học tập do giáo viên hướng dẫn trong lớp học và cải thiện kết quả giáo dục của học sinh.
EdTech vẫn đang trong giai đoạn phát triển ban đầu, nhưng nó cho thấy hứa hẹn là một phương pháp tùy chỉnh chương trình giảng dạy cho mức độ khả năng của học sinh bằng cách giới thiệu và củng cố nội dung mới với tốc độ mà học sinh có thể xử lý.
Tóm tắt ý chính
- EdTech, viết tắt của công nghệ giáo dục, đề cập đến việc triển khai công nghệ mới trong lớp học.
- Máy tính bảng trong lớp học, màn hình chiếu tương tác và bảng trắng, phân phối nội dung trực tuyến và MOOC là tất cả các ví dụ về EdTech.
- Mục tiêu của EdTech là cải thiện kết quả của học sinh, tăng cường giáo dục cá nhân hóa và giảm gánh nặng giảng dạy cho giáo viên hướng dẫn.
- Trong khi nhiều người khen ngợi công nghệ trong lớp học, những người khác lại lo sợ rằng nó không mang tính cá nhân và có thể dẫn đến việc thu thập và theo dõi dữ liệu của cả học sinh và giáo viên.
Hiểu về EdTech
EdTech có thể là một chủ đề gây tranh cãi. Vì một phần lớn hệ thống giáo dục là liên hiệp, có những lo ngại rằng EdTech là một nỗ lực để loại bỏ một số nhiệm vụ trong lớp như một cách giảm chi phí. Những người tạo ra EdTech nhấn mạnh tiềm năng nâng cao của phần mềm và công nghệ, giúp giáo viên chuyển sang vai trò hỗ trợ viên nhiều hơn. Với hạn chế về thời gian, giáo viên khó có thể dạy theo chương trình, bắt kịp học viên trình độ thấp hơn mà vẫn giữ được vị trí đứng đầu lớp trong công việc của mình. Bằng cách tự động hóa việc đánh giá khả năng và điều chỉnh độ khó, EdTech có khả năng mang lại kết quả tốt hơn cho từng học sinh và cả lớp nói chung.
Công nghệ trong lớp học trải qua hai làn sóng triển khai. Đầu tiên là việc đưa phần cứng vào lớp học. Chắc chắn cuộc trò chuyện đã chuyển sang yêu cầu phần mềm phối hợp tốt hơn và sử dụng tất cả các phần cứng. Các giải pháp phần mềm này là EdTech. Nhiều người trong số họ dựa trên đám mây và dựa trên nghiên cứu giáo dục để thiết lập các thuật toán về mức độ chậm hoặc nhanh để thúc đẩy học sinh theo các mục tiêu học tập khác nhau.
Các Khóa học Trực tuyến Mở Trực tuyến Khối lượng lớn (MOOC) sử dụng công nghệ để tiếp cận một số lượng lớn sinh viên trực tuyến trên khắp thế giới. Mặc dù các khóa học này cũng có các vấn đề, chẳng hạn như tỷ lệ hoàn thành thấp, nhưng chúng là một nỗ lực cung cấp giáo dục theo cách phù hợp với người dùng.
Mối quan tâm của EdTech
Nhiều người lo sợ về EdTech đang nhìn xa hơn về tương lai nơi mà toàn bộ các khóa học có thể được quản lý bằng phần mềm. Tình trạng hiện tại của lĩnh vực này sử dụng phân tích để đánh giá năng lực của học sinh trong các lĩnh vực khác nhau của chương trình giảng dạy, cho phép học sinh tiến nhanh hơn trong một số lĩnh vực trong khi mất nhiều thời gian hơn để củng cố các lĩnh vực còn yếu. Khi mỗi học sinh làm việc thông qua một chương trình giảng dạy tùy chỉnh, giáo viên đóng vai trò là người hỗ trợ và giải quyết vấn đề với những hiểu biết sâu sắc do phần mềm EdTech cung cấp về điểm mạnh và điểm yếu của học sinh.
Trên thực tế, EdTech vẫn đang trong giai đoạn phát triển ban đầu cho các môn học cơ bản như toán hoặc kỹ năng đọc và sáng tác. Có rất nhiều thách thức về thiết kế đối với EdTech. Rào cản lớn nhất là điều chỉnh các phong cách học tập khác nhau trong lớp học. Hiện tại EdTech thường được phân phối thông qua máy tính xách tay hoặc máy tính bảng, mang lại trải nghiệm học tập đọc và phản hồi. Các nhà phê bình đã lưu ý rằng phong cách này có thể khiến các kiểu người học khác – chẳng hạn như thính giác và vận động học – gặp bất lợi. Như với bất kỳ lĩnh vực phát triển công nghệ mới nào, EdTech sẽ cải thiện nó càng được sử dụng nhiều hơn và càng thu thập được nhiều phản hồi hơn.
Tuy nhiên, EdTech phải đối mặt với các rào cản xã hội bổ sung. Học sinh, và hơn thế nữa là phụ huynh, tìm đến một giáo viên để tạo ra một môi trường xã hội cho phép học tập theo nhóm và các động lực khác hiện không nằm trong phạm vi của EdTech. Lớp học trong tương lai có thể phụ thuộc nhiều vào EdTech trong việc thiết kế khóa học nhưng nhiều phụ huynh và nhà giáo dục vẫn thấy giá trị trong môi trường nhóm tách biệt với các mục tiêu học tập thuần túy. Những người ủng hộ nói rằng giống như nhiều đổi mới trong giáo dục, EdTech đang tìm cách cải tiến mô hình hiện có hơn là thay thế hoàn toàn.
Ví dụ về một Công ty EdTech được Giao dịch Công khai
Kể từ tháng 3 năm 2020, K12 Inc. (LRN) là một trong những người chơi lớn nhất trong không gian EdTech. Nó chủ yếu tập trung vào việc cung cấp phương pháp học tập cá nhân thông qua chương trình giảng dạy, phần mềm và dịch vụ cho học sinh từ mẫu giáo đến lớp 12.
Công ty cung cấp các lớp học ảo toàn thời gian, các khóa học đơn lẻ cũng như các công cụ và khóa học để bổ sung cho việc học.
Nguồn tham khảo: investmentopedia